-
338
लड़के -
202
लड़कियाँ -
30
कर्मचारीशिक्षण: 26
गैर शिक्षण: 4
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

केन्द्रीय विद्यालय चतरा , सिमरिया, चतरा
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय छात्रा ने 2017 में एक अस्थायी भवन में काम करना शुरू किया। बाद में, 2024 में विद्यालय को अपने नए निर्मित भवन में स्थानांतरित किया गया।
विद्यालय का नया भवन सिमरिया रोड पर, डाइट के निकट स्थित है। विद्यालय छात्रा बस स्टैंड से लगभग 20 किमी दूर है।
दृष्टि
स्थायी केंद्र सरकार के कर्मचारियों, रक्षा और अर्ध-सैनिक बलों के कर्मियों के बच्चों की शैक्षणिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए एक सामान्य शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करना; विद्यालय शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता की ओर अग्रसर होना और उदाहरण प्रस्तुत करना; शिक्षा में प्रयोगात्मकता और नवोन्मेष को प्रोत्साहित करना...
उद्देश्य
स्थानांतरित केंद्र सरकार के कर्मचारियों, रक्षा और अर्ध-सैनिक बलों के कर्मियों के बच्चों की शैक्षणिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए एक सामान्य शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करना; विद्यालय शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता की दिशा में अग्रसर होना और उदाहरण प्रस्तुत करना; शिक्षा में प्रयोगात्मकता और नवोन्मेष को आरंभ करना और प्रोत्साहित करना..
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।
आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।
श्री एस वी जोगलेकर
उप आयुक्त
के.वी. की नई व्यापक वेबसाइट प्रस्तुत करने के इस विशेषाधिकार का लाभ उठाकर हमें अत्यधिक खुशी और असीम आनंद की अनुभूति हो रही है। संगठन, राँची क्षेत्र। यह एक ऐसा संग्रह है जो भविष्य के नागरिकों के सामंजस्यपूर्ण और सर्वांगीण व्यक्तित्व विकास के साथ-साथ विभिन्न क्षेत्रों में उनकी उपलब्धि के लिए पूरे वर्ष शिक्षा के मंदिर में चलने वाली विविध गतिविधियों को प्रतिबिंबित करता है। हमें केन्द्रीय विद्यालय संगठन का हिस्सा होने पर गर्व है जो गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने वाले प्रमुख संगठनों में से एक है। मुझे इसकी महत्वपूर्ण वृद्धि और इसके योगदान की मान्यता पर गर्व है। केन्द्रीय विद्यालय संगठन, अपनी स्थापना के बाद से, बच्चों को संपूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए अपने मार्गदर्शक सिद्धांत के रूप में इस परिप्रेक्ष्य के साथ काम कर रहा है और स्कूली शिक्षा में अग्रणी ब्रांडों में से एक के रूप में अपनी पहचान बनाई है। के.वी. जिन शिक्षकों को यह कार्य सौंपा गया है, वे शिक्षाशास्त्र के व्यापक उद्देश्य के बारे में पर्याप्त रूप से उन्मुख हैं। शिक्षा किसी राष्ट्र की रीढ़ होती है। उचित शिक्षा स्वस्थ दिमाग और योग्य नागरिकों के निर्माण में योगदान दे सकती है। यदि हम इस नई विश्व व्यवस्था में जीवित रहना और प्रगति करना चाहते हैं, तो हमें खुद को पर्याप्त ज्ञान और कौशल से समृद्ध करना होगा। भारत में, हम 21वीं सदी की चुनौतियों का सामना करने के लिए युवा दिमाग को तैयार करने की एक बड़ी चुनौती का सामना कर रहे हैं और इस बाधा से निपटने का सबसे अच्छा तरीका सभी को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है। राष्ट्र निर्माण के लिए मानव संसाधन विकास केवल सार्वजनिक निर्देश और उचित शिक्षा के माध्यम से ही प्राप्त किया जा सकता है। मैं केवीएस आरओ रांची में ऐसी मेधावी और उत्कृष्ट टीम पाकर खुद को सौभाग्यशाली मानता हूं और मैं इस अवसर पर केवीएस रांची क्षेत्र के सभी कर्मचारियों से हमारे छात्रों की बेहतरी के लिए मिलकर काम करने की अपील करना चाहता हूं। श। डी पी पटेल उप आयुक्त (श्री डी पी पटेल)
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श्री मंटू कुमार
प्रधानाचार्य
केंद्रीय विद्यालय, चतरा में आपका स्वागत है। विद्यालय का उद्देश्य उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करना है: बच्चों में निहित सर्वश्रेष्ठ को विकसित करना और उन्हें सीखने की खुशी की खोज करने और उसमें आनंद लेने के लिए प्रोत्साहित करना। हमारा प्रयास है कि बच्चों के चेहरों पर मुस्कान बनी रहे, युवाओं की ऊर्जा को सही दिशा में channelize किया जाए और हृदय, चरित्र, राष्ट्र और दुनिया के बीच सुंदर संबंध को समझा जाए। बच्चे के मन और आत्मा को जागरूक करना आवश्यक है ताकि वह जो भी नया है उसे खोजे और सीखे। पाठ्यक्रमों को पूर्व-प्राथमिक स्तर से जोड़ा गया है और उन्हें करीबी निगरानी में रखा जाता है, जिससे छात्रों को शैक्षणिक कौशल विकसित करने और ज्ञान को धीरे-धीरे बढ़ाने का सर्वश्रेष्ठ अवसर मिलता है। शैक्षिक प्रौद्योगिकी ने जीवन के सभी क्षेत्रों में प्रवेश कर लिया है। हमारा प्रयास है कि हम कक्षा में 'तकनीक और इसके अनुप्रयोगों' को एकीकृत करें ताकि सीखने के निर्देश की गुणवत्ता में सुधार किया जा सके। आधुनिक शिक्षण रणनीतियाँ, छात्रों के समृद्धि यूनिट की व्यवस्था, विभिन्न छात्र सीखने की शैलियों की पहचान और शैक्षणिक समर्थन का माहौल हमारे विद्यालय में एक विशेष सीखने का समुदाय बनाते हैं। वैश्वीकरण और मानव की जरूरतों में बढ़ती विविधता ने प्रतिस्पर्धात्मक कौशल की बढ़ती मांग पैदा की है, और हमारे विद्यालय में, हमारा उद्देश्य है कि हम ऐसे मंच प्रदान करें जहाँ इन जरूरतों को पूरा किया जा सके। हमारा ध्यान बच्चों को आत्मनिर्भर शिक्षार्थी बनाने पर है। हमारा earnest प्रयास है कि छात्रों को ऐसी शिक्षा प्रदान की जाए जो उन्हें उनके 'सपनों' और कौशलों को पहचानने और महसूस करने की अनुमति दे, और उन्हें उत्कृष्टता की ओर प्रेरित करे। छात्रों को ऐसा वातावरण प्रदान किया जाएगा जहाँ उनके गुण और शक्तियों को प्रोत्साहित किया जा सके, उनकी रचनात्मकता विकसित की जा सके और spontaneity को बढ़ावा दिया जा सके। वे वयस्कों में विकसित होंगे जिनमें विश्लेषणात्मक और तार्किक सोच, जिज्ञासु और खोजी मन और संवेदनशीलता होगी जो उन्हें विचार, शब्द और कार्य में मानवता से भरपूर बनाएगी।
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- कक्षा 7 में प्रवेश हेतु सत्र 2026–27 की अनंतिम लॉटरी सूची
- विभिन्न श्रेणियों में शेष रिक्तियों को भरने के संबंध में सूचना
- कक्षा I, V, VI, VIII की अनंतिम लॉटरी सूची (सत्र 2026-27)
- सत्र 2026-27 के लिए प्रथम कक्षा में प्रवेश हेतु पाँचवीं अनंतिम सूची नई
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- चौथी अनंतिम प्रवेश सूची श्रेणी-5 (2026-27)
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